正文
发布时间
12 分钟前源站更新
12 分钟前首次抓取
12 分钟前发布时间
2026/03/25 04:5812 分钟前源站更新
2026/03/25 04:5812 分钟前首次抓取
2026/03/25 04:5812 分钟前发布时间
12 分钟前源站更新
12 分钟前首次抓取
12 分钟前用于追踪这条内容的来源与记录标识。
Source
原始链接
发布时间
2026/03/25 04:5812 分钟前源站更新
2026/03/25 04:5812 分钟前首次抓取
2026/03/25 04:5812 分钟前发布时间
12 分钟前源站更新
12 分钟前首次抓取
12 分钟前用于追踪这条内容的来源与记录标识。
Source
原始链接
Reading scores plummet as ‘digital distraction’ harms students
发布时间
30 天前
2026-09-08 08:19:24 UTC
源站更新
30 天前
2026-09-08 08:19:25 UTC
首次抓取
30 天前
2026-09-08 08:37:42 UTC
最新 PISA 调查显示,2025 年 OECD 国家 15 岁学生阅读和数学成绩较 2018 年大幅下滑,相当于落后约一年学习进度。报告指出,AI 和社交媒体的普及导致“数字分心”,削弱了学生的专注力和深度阅读能力。
The latest PISA survey shows that reading and math scores of 15-year-olds across the OECD have fallen sharply since 2018, equivalent to about a year of learning loss. The report links this decline to 'digital distraction' from AI and social media, which harms students'
用于追踪这条内容的来源与记录标识。